La commune de Monatélé, dans le département de la Lékié, région du Centre renforce ses investissements dans le secteur éducatif. Le Maire Mbassi Bessala a récemment procédé à la mise à disposition de deux nouvelles salles de classe à l’école publique de la localité, accompagnées d’un lot de tables-bancs et de mobilier destiné aux enseignants. Une initiative saluée par la communauté éducative, qui y voit une réponse concrète à la surcharge des effectifs
Avec l’augmentation du nombre d’élèves, plusieurs établissements scolaires de la commune faisaient face à une forte pression sur les infrastructures existantes.
La construction de ces deux nouvelles salles de classe permet désormais de répartir plus efficacement les apprenants et d’améliorer les conditions d’enseignement.
Cette dotation vise également à offrir un cadre pédagogique plus adapté au bon déroulement des activités scolaires.


Des équipements pour élèves et enseignants
En plus des bâtiments, un lot de tables-bancs a été remis pour permettre aux élèves de suivre les cours dans de meilleures conditions.
Du mobilier a également été prévu pour les enseignements afin de renforcer le confort de travail du personnel éducatif.
Pour les responsables de l’établissement, cet appui contribue à améliorer le quotidien scolaire et à encourager un meilleur rendement pédagogique.

D’autres préoccupations déjà prises en compte
Face aux inquiétudes exprimées par le corps enseignant sur certaines difficultés persistantes, notamment la panne de la pompe à eau potable, le Maire Mbassi Bessala a rassuré qu’un dossier est déjà ouvert pour le traitement de cette situation.
Cette question reste prioritaire, compte tenu des besoins quotidiens en eau des élèves et du personnel.
Les responsables éducatifs et administratifs locaux ont salué cette contribution communale, perçue comme un signal d’attention porté au secteur éducatif.
Pour eux, ces réalisations traduisent une volonté de répondre progressivement aux besoins essentiels des établissements scolaires de la commune.
Marie Judith Ndongo










